Pendidikan PKn SD Rombel 3

April 16, 2019

Berikan argumentasi Saudara terhadap hal-hal berikut ini :

  1. Pembelajaran PKn SD yang efektif, kreatif, inovatif, menarik, dan menyenangkan
  2. Pembelajaran demokrasi dalam PKn SD
  3. Implementasi pembelajaran PKn SD dalam membangun karakter peserta didik

Tuliskan komentar Saudara dengan memposting argumentasi Saudara, dengan menuliskan nama dan nim. Terima kasih

0

Pendidikan Nilai dan Norma Rombel 10

April 16, 2019

Berikan argumentasi Saudara terhadap hal-hal berikut ini :

  1. Keterkaiatan nilai, norma, dan moral dalam kehidupan
  2. Norma hukum yang berkembang di Indonesia
  3. Eksistensi norma adat di Indonesia

Tuliskan komentar Saudara dengan memposting argumentasi Saudara, dengan menuliskan nama dan nim. Terima kasih

0

Pendidikan Pancasila Rombel 30

April 16, 2019

Berikan argumentasi Saudara terhadap hal-hal berikut ini :

  1. Pancasila sebagai staatfundamentalnorm bangsa Indonesia
  2. Nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan politik bangsa Indonesia
  3. Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam lingkungan kampus

Tuliskan komentar Saudara dengan memposting argumentasi Saudara, dengan menuliskan nama dan nim. Terima kasih

0

Pendidikan Pancasila Rombel 29

April 16, 2019

Berikan argumentasi Saudara terhadap hal-hal berikut ini :

  1. Pancasila merupakan ideologi yang terbuka
  2. Nilai-nilai Pancasila sebagai jati diri bangsa Indonesia
  3. Paradigma Pancasila dalam pembangunan nasional Indonesia

Tuliskan komentar Saudara dengan memposting argumentasi Saudara, dengan menuliskan nama dan nim. Terima kasih

0

Forum Diskusi Pembelajaran PKn

Oktober 26, 2018

Indonesia sebagai negara demokrasi yang berdasarkan Pancasila dan Konstitusi (UUD 1945). Negeri ini menempatkan demokrasi sebagai salah satu pilihan dalam rangka membangun sistem politik nasional. Berbagai instrumen telah dicoba bangsa ini dalam rangka mewujudkan demokrasi yang di cita-citakan. Alhasil, untuk mewujudkannya ternyata tidak semudah membalikkan telapak tangan, segudang permasalahan muncul dalam praktek demokrasi di negeri ini, demokrasi formal menjadi bagian aksi yang tampak pada prakteknya,membuat demokrasi subtansial  yang menjadi harapan bangsa semakin tidak tampak. Terkadang kita berpikir sampai kapankah ini terjadi ? Seolah pertanyaan ini menjadi teka-teki bagi bangsa ini dan perlu untuk dicari jawabannya sebagai jalan keluar dalam rangka membangun bangsa dan negeri Indonesia tercinta.

Bagaimanakah argumentasi /pendapat Saudara tentang pernyataan diatas ?

0

Pelantikan Pengurus Komunitas Keilmiahan PGSD FIP UNNES 2018/2019

April 13, 2018

Hari Senin, 9 April 2018, di Aula PGSD FIP UNNES telah dilaksanakan pelantikan pengurus baru komunitas keilmiahan PGSD  FIP  UNNES 2018/2019.

Sejumlah 36 mahasiswa  menjadi ujung tombak bagi motor para mahasiswa  dalam bidang keilmiahan…Harapannya untuk bidang tersebut dapat berkembang dan terjadi peningkatan prestasi untuk tiap tahunnya.

Selamat kepada para pengurus keilmiahan PGSD FIP UNNES 2018/2019 yang tergabung dalam komunitas Warung Komunikasi  Penelitian dan Karya Ilmiah (Warkop DKI)

Kiprah kalian sangat berarti untuk PGSD… Semangat  dan sukses.

0

Mawapres Tingkat Universitas

April 13, 2018

Dua hari berjuang di tingkat Universitas (3-4 April 2018) dalam rangka berkompetisi seleksi Mahasiswa Berprestasi wakil dari FIP yaitu Faris Nur Khulafa dari PGSD,,, akhirnya mendapat ( Juara Harapan 3 ) urutan ke 6,,, dan Ayu Andriyani dari BK,,, mendapat nomine di urutan ke 8. Kompetisi  tersebut diikuti sejumlah 16 peserta dari berbagai Fakultas.

Walaupun mereka belum berhasil menjadi terbaik,,,tetapi tetap bersyukur dengan hasil yang diperoleh. Hasil yang diperoleh, menjadi refleksi dan motivasi untuk meningkatkan prestasi di kompetisi-kompetisi berikutnya…

Semangat dan Sukses….

0

Meraih Asa, Menggapai Prestasi

Maret 26, 2018

Oleh : Susilo Tri Widodo

Masih hangat kabar yang kita rasakan,dengan hasil yang menggembirakan yaitu terukir prestasi kembali 2 mahasiswa PGSD FIP UNNES menjadi Juara 1  dan Juara 3 Mawapres Tingkat Fakultas Tahun 2018 ini atas nama Faris Nur Khulafa dan Ayu Rizki Fadilah.

 

Hal tersebut pastinya dapat menjadi motivasi kepada para adik tingkat untuk selalu mengukir prestasi dalam rangka meningkatkan  prestasi mahasiswa PGSD FIP UNNES di tahun mendatang.

Keberhasilan tersebut, tentunya tak lepas dari kerja keras dan kerjasama berbagai komponen yaitu mahasiswa, fungsionaris jurusan, bapak/ibu dosen pendamping mahasiswa, dan seluruh civitas akademika PGSD FIP UNNES.

Jayalah selalu PGSD FIP UNNES….

Salam hormat,

Pendamping KI PGSD FIP UNNES

0

PELATIHAN PEMANFAATAN APLIKASI MIND MAP OFFLINE UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR

Maret 26, 2018

Oleh : Susilo Tri Widodo, dkk

Artikel hasil kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangakan media pembelajaran berbasis aplikasi offline secara free di kelas masing-masing. Guru mendapatkan pelatihan secara terbimbing dalam  menggunakan beberapa aplikasi mind map offline sehingga mampu untuk mengembangkan produk media guna mendukung pembelajaran di kelasnya masing-masing. Lokasi kegiatan pengabdian ini yaitu di SD Negeri Patemon 01 dan 02. Luaran dari pengabdian ini berupa desain porduk media mind map yang dihasilkan oleh peserta (guru SD), dan laporan pengabdian yang tidak dipublikasikan.

Hasil pengabdian yang sudah dilaksanakan oleh tim kepada para peserta yaitu guru-guru SD Patemon 01 dan 02, mereka sangat antusias mengikuti pelatihan tersebut sesuai dengan agenda yang direncanakan tanggal  14 September 2017. Pada tanggal 14 September 2017 dilakukan penyampaian materi dari tim pengabdi terkait pengembangan aplikasi mind map offline dan perancangan media dengan aplikasi tersebut. Ada beberapa kendala yang dihadapi tim pengabdi yaitu penguasaan kemampuan komputer para guru yang belum merata sehingga hanya beberapa peserta tertentu yang mampu menyelesaikan produk media. Pengabdian ini mendapat respon yang positif dari para guru dan mereka sangat senang mendapatkan tambahan ilmu dalam mengembangkan media.

0

PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS WEB (VIRTUAL MAP) SEBAGAI INOVASI MEDIA DI SEKOLAH DASAR

Maret 26, 2018

Oleh : Susilo Tri Widodo,dkk

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media berbasis web (virtual map) pada pembelajaran PKn materi NKRI kelas V Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Prosedur penelitian ini yaitu: analisis kebutuhan, desain produk, pembuatan produk, ujicoba, and maintenance. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Wonorejo yang berjumlah 16 siswa. Pengumpulan data menggunakan angket kebutuhan media, instrumen penilaian media dan materi, angket tanggapan media, postes dan pretes. Teknik analisis data menggunakan analisis data deskriptif yang meliputi perhitungan gejala pusat dan variasi kelompok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media virtual map layak digunakan dengan persentase kelayakan media dan materi masing-masing yaitu 88% dan 100%. Hasil ujicoba media menunjukkan peningkatan nilai rata-rata sebesar 29,57% dari nilai rata-rata sebelum menggunakan media. Persentase ketuntasan belajar siswa meningkat dari 35,71% menjadi 42,82%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media virtual map efektif digunakan pada pembelajaran PKn materi NKRI.

0
Lewat ke baris perkakas